Sağlık Eğitimcisi Neden Gereklidir?

Konu: Sağlık Eğitimcisi Neden Gereklidir? Cuma Ağus. 13, 2010 1:45 pm

Eğitim:
Bireyin yaşadığı toplumda; yeteneğini, tutumlarını ve olumlu değerdeki
diğer davranış biçimlerini geliştirdiği süreçler topluluğudur. Bir
eğitimcimiz de eğitimi, “bireyin davranışında kendi yaşantısı yoluyla ve
amaçlı olarak istendik değişme meydana getirme sürecidir”1 biçiminde
açıklıyor.

Sağlık:
“Yalnızca hastalık ve sakatlığın olmayışı değil bedensel, ruhsal ve
sosyal yönden tam bir iyilik durumudur.” (WHO) Sağılığın pozitif yönü,
“Tam bir iyilik hali” şeklinde ifade dilmektedir.

Sağlık Eğitimi:
“Bireylerin ve toplumun sağlığının geliştirilmesi, sürdürülmesi ve
iyileştirilmesi ile ilgili bilgi tutum ve davranışları kolektif olarak
belirleyen etkileşimler bütünlüğüdür. Diğer bir tanıma göre insanlara
sağlıkla ilgili bilmediklerini öğretmek demek değildir. Sağlık Eğitimi,
insanların sağlıkla ilgili davranışlarında değişiklik yapmak,
alışmadıkları iyi uygulamalara alıştırmaktır. Kısaca iyi davranışları
alışkanlık haline getirmektir.2

Her bilim dalının olduğu gibi sağlık eğitiminin de bir geçmişi vardır.
Sağlık Eğitimi insanlık tarihi kadar eski bir geçmişe sahiptir. Eski
çağlardan beri bütün dinlerin kutsal kitapları, kişisel temizlik, sağlık
davranışları, hastalıkların önlenmesi gibi konulardan bahsetmektedir.

Sağlık Eğitimi, eski çağlarda (Mezopotamya, Eski İran, Yunanistan,
Hititler vb..) tapınaklara bağlı okullarda hekimlik eğitimi olarak
yapılıyordu. Bu okullardan mezun olan hekimler tedavinin yanında aynı
zamanda hastalarına eğitim de yapıyorlardı. Örneğin nelerin yenilip
yenilemeyeceğini belirtirler ve önerilerde bulunurlardı.

M.S. 980-1037 yılları arasında yaşayan İbni Sina yalnızca hastalıkların
nedenlerini değil, aynı zamanda sağlıklı olmanın, sağlıklı kalmanın
nedenlerini de bilmek gerektiğini belirtmiştir. Bu görüşten yola çıkarak
İbni Sina sağlığı koruma bilimini geliştirmiştir.

Sağlık Eğitimcisi;

· Sağlığın değerini bireylere ve topluma anlatmak ve inandırmak.

· Bireyi ve toplumu sağlık sorunlarını kendi kendine çözebilmeye alıştırmak.

· Birey ve toplumun sağlık kurum ve kuruluşlarından en iyi şekilde yararlanmalarını sağlamak.

· Bireyin ve toplumun sağlıklı yaşam biçimleri geliştirmek ve sağlıklı yaşamaya alıştırmak ( sağlığın geliştirilmesi )

· Bireyi ve toplumu kendi sağlığını korumaya alıştırmak gibi görev ve
sorumlulukları olan profesyonel bir sağlıkçı ve eğitimcisidir.

İşte Sağlık Eğitimcisi tüm bunların gerçekleşebilmesi için topluma ve
sağlık çalışanlarına sağlığı korumaya ve geliştirmeye yönelik gerekli
sağlık bilgileri vermek ve onları eğitmekle yükümlü formasyonu olan en
yetkili ve gerçekçi formatörlerdir.

Toplumun sağlığını koruma ve geliştirme amaçlı olan “Sağlık Eğitimi” şu
an dünyada kabul edilmiş bir bilim dalıdır. Türkiye’de ancak Avrupa
Birliğine giriş sürecinde gündeme gelmiş ve ilk adım sağlık eğitimcisi
yetiştiren Sağlık Eğitim Fakültelerinin açılması ile atılmıştır.

Sağlık Eğitimcileri diğer sağlık personelinden ayrı olarak toplumun
sorunlarını, mesleğinin kendisine vermiş olduğu sorumluluk ve meslek
etiği ile araştırır, bulur, irdeler ve gerekli eğitim programını;
edinmiş olduğu bilgi ve beceriler doğrultusunda en gerçekçi biçimde
hazırlar, uygular ve ölçümler yaparak değerlendirir. Kısaca eğitimci
gözüyle sorunlara yaklaştığı için sorunların temelden çözümü ile
ilgilenir ve uygulamalarını bu doğrultuda gerçekleştirir. Bu uygulamalar
sonucunda belki de en önemli ilke olan “ölçme-değerlendirme” işini
gerçekleştirir, eksikleri bulup giderme yolunda somut adımlarla eğitimin
maksimum seviyede gerçekleşmesini sağlar.

Şu an Türkiye’de toplumun , sağlığıyla ilgili bilgi ve beceri
kazanabileceği sistemli bir eğitim uygulaması amaçlayan kurum
bulunmamakta . İnsanlara ancak sağlıklarını kaybettikleri zaman,
başvurdukları özel kurumlarda ve devlet kurumlarında tedavi amaçlı
sağlık bilgileri verilmektedir.

Sağlıkla ilgisi olan herkes bilmelidir ki; sağlığı tedavi etmektense
korumak her yönden daha geçerli ve pragmatist bir yoldur. Tüm dünyada
olduğu gibi ülkemizde de koruyucu sağlık hizmetleri benimsenmiş ve ön
plana çıkmıştır. Burada eğitim konusu tekrar gündeme gelmiş ve sağlık
eğitimcilerinin önemi anlaşılmıştır...

Sonuç olarak şu anlaşılmıştır ki; sadece sağlık bilgisine sahip olmak
sağlık eğitimi vermeye yeterli değildir. “Sağlık Eğitimi” sistemli,
programlı, ilkeli ve kendine has etiği olan ölçümsel bir sürec işidir.
Bunu gerçekleştirecek kişiler de gerekli bilgi ve beceriye sahip “Sağlık Eğitim Profesyonelleri’dir.”